课程编号： 130100020045                                课程类型：专业课

课程名称：化工基础实验                 课程英文名称：Experiment of Chemical Engineering

课程总学时：                               实验学时：36

总学分：1

适用对象：化学系本科生(三上)

先修课程：化工基础

实验指导教材及参考书：（《书名》，编著人姓名，出版社名称，出版年份）

教材：《化工基础实验教程》，厦门大学化工系化工技术基础实验室，2013.2（未正式出版）

《化工原理仿真实验讲义》，厦门大学化工系化工原理实验室，1996 (未正式出版)

参考书：《化工开发实验技术》，刘光永主编，天津大学出版社，1994.4

主要仪器设备：

柏努力方程实验装置,板式塔演示实验装置,流体力学综合实验装置,气—汽对流传热实验装置,精馏实验装置,串联反应器停留时间分布的测定实验装置等.

一、课程性质、目的和任务

化工技术基础实验属于工程实验范畴，着重培养学生的工程观念和动手能力。

1、通过传递过程（单元操作过程）、化学反应过程和仪表测控技术的典型实验，使学生增强感性认识，加深对化工过程中有关基本概念和基本理论的理解；

2、进行化工实验基本技能训练，培养测定、分析和处理化工实验数据的能力；

3、使学生初步掌握处理过程问题的实验研究方法和实验技术；

4、通过实验熟悉常用的化工仪表和化工测试技术以及化工自动化测试技术。

二、教学基本要求

化工技术基础实验是以学生学习和研究化工基础实验技术、培养学生工程实践能力、加强学生工程观念为目的，因此有着它自身的教学目的和要求。

1．实验前应仔细阅读实验指导书，了解实验的目的和要求，认真复习与实验内容有关的理论知识。

2．根据实验具体任务，研究实验的做法及理论依据，分析和确定实验过程中应观察的现象和测取的数据，确定实验方案。

3．根据实验要求，写出预习报告，内容包括：实验的主要任务；实验前需要预先计算的数据；准备好记录实验基本参数和实验数据的各种表格。

4．做好实验前的准备工作，遵守操作规程，认真操作，仔细观察实验现象和规律。正确读取实验数据。

5．实验过程中，及时发现问题，寻找原因，解决问题。

6．独立完成实验报告，字迹清楚，数据完整，结论明确。正确处理实验数据，分析实验结果，并对实验结果进行讨论。

三、教学内容及要求

1、 讲课及演示实验

2、  单元操作仿真实验

3、  流体力学综合实验

4、  气－汽对流传热实验

5、  精馏实验（含计算机数据采集及过程控制实验）

6、  串联反应器停留时间分布的测定实验（含计算机数据采集及过程控制实验）

要求：

要求学生课前进行预习，写出预习报告，实验过程中认真操作，细心观察，作好记录，实验后独立完成实验报告。

四、学时分配

序列	实验名称 内容提要	实验类型	实验时数	实验对象	主要仪器设备及配套数	实验地点	备注
1	讲课及演示实验	验证	4	化学系本科生	2	化工技术基础实验室
2	流体力学综合实验	综合	6	同上	4	同上
3	气－汽对流传热实验	验证	6	同上	4	同上
4	精馏实验（含计算机数据采集及过程控制实验）	综合	6	同上	4	同上
5	串联反应器停留时间分布的测定（含计算机数据采集及过程控制实验）	综合	6	同上	4	同上
6	单元操作仿真实验	验证	8	同上	50	校机房

五、考核方式

实验预习、实验操作、实验报告

大纲 编制人：李薇

2014．9．22